市二十三中參加貴州省縣中新學校計劃項目九大學科論壇暨學科教研交流研討會

凝凍路難行，勤學不辭艱。凜冽的寒冬擋不住“縣中”人求學好學的熱情。12月18日至19日，根據貴州省教育廳縣中新學校項目辦的工作通知，九大學科論壇暨學科教研交流研討會同時在都勻二中、清鎮一中、大方一中進行。

六盤水市第二十三中學作為“縣中新學校計劃項目”成員學校，派出九大學科27名教師參加。本次活動旨在加強縣中新學校校際間教師交流和協同進步，分享校際間教師課堂教學成果，提高學科課堂教學能力和水平，促進學校教育教學高質量發展。

聚智謀教研，致力提內涵。開幕式上，項目辦主任謝笠強調，學校高質量發展和高品質建設重在課堂，課堂的核心在教師，提升教師能力的關鍵在教研。

教研的主要任務是引領課程教學改革，提高教育教學質量，改進教師的教學方式，研究學生學習成長規律，提高教師的育人能力。與會教師要珍惜機會，開誠布公，通過校際之間的同課異構、交流分享校本教研的經驗，探索項目學校內涵發展的新路徑，促進學校整體發展。

以藝會好友，研評促藝精。本次活動以“同課異構+說課+評課+專家點評+校本教研交流”的形式開展，為教師的交流與成長提供了平臺。來自縣中新學校計劃項目九所成員學校的九大學科教師，以藝會友，才情盡顯，精彩紛呈。

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市二十三中參會教師們在同課異構課堂教學展示過程中，充分展現廿三人的風采，呈現了別具一格的“廿三課堂”，凸顯學校教育教學改革的成果。說課環節，各科老師緊扣設計理念、核心素養、教材分析、學情分析、教學目標、教學過程、板書設計、課后反思等方面，對授課內容進行說課；評課環節，各學科老師主要圍繞目標達成、素養落實、課堂實施、效果呈現等方面，針對所聽內容進行評課。校本教研經驗交流會上，老師們圍繞學校常規教研、各級各類同課異構等方面進行經驗交流。在思想的火花中碰撞，也落實了本次教學研討的目標，為學校的教研教改提供了新的思路。

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為期兩天的活動中，市二十三中教師秉著“知行合一，臻于至善”的校訓，以嚴謹、務實、求知的態度，獲得與會兄弟學校的一致好評，初現崢嶸。

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