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      (陸曉青)當好學生的“引路人”

      2022年09月26日 11:52:16 訪問量:16243

      陸曉青:當好學生引路人

      樹師德 揚師風 鑄師魂


      陸曉青正在備課。朱蕓 攝


      從教12年來,市二十三中語文教師、語文教研組組長陸曉青始終堅守初心、立德修身、潛心治學,培養的學生先后考上北京大學、北京航空航天大學等名校,作為學生的“引路人”,陸曉青展現了當代人民教師的責任與擔當。

      1986年,陸曉青出生在六枝特區落別鄉的一個教師之家。在她的記憶中,父母都是鄉村希望小學的教師,學校里只有3間瓦房,孩子們用空心磚當凳子。盡管條件艱苦,但是父母對教育事業的勤奮負責卻一直感染著她。




      “學高為師,身正為范”,這是陸曉青進入師范大學后老師告訴她的話。雖僅有八言,卻字字千鈞,激勵著她不斷前進,不斷學習。工作12年來,她一直奮戰在教育教學第一線,用心獲得了學生信任,用行贏得了學生愛戴。

      市二十三中高153班學生李榮顥頤說:“我最喜歡的老師是我們的班主任陸曉青老師,她風趣幽默,在上課時,她會充分調動我們的氣氛,使我們每一位同學都能積極的投身于課堂之中。而在對待學習和工作時,她又非常的認真嚴謹?!?/p>



      德是從教之本,在教學中,陸曉青注重學生“德”的養成,她立志讓每一位學生都能德智體美勞全面發展。不管是當班主任還是當任課教師,陸曉青都堅信學生只有差異,沒有差生。所以,她因材施教,不放棄任何一個學生,一直以來所教授的班級在各級考試中成績都是名列前茅。

      在剛剛結束的2022年高考中,陸曉青當班主任并任教的理科1班取得了優異的成績。全班34人參加高考,600分以上有5人,本科上線率100%。班上同學分別被北京大學、北京航空航天大學、北京理工大學、國防科技大學等名校錄取。

      陸曉青正在給學生上課。朱蕓 攝


      談起自己的教育教學方法,陸曉青說:“作為一名語文老師,我注重學生的素養養成,特別是每堂課的課前三分鐘,練習學生說的能力。因為我們語文,就是要“聽說讀寫”幾個方面結合,要提高學生的語言能力、思維能力,還有思辨能力。作為一名班主任,我特別感謝幾位科任老師和我一起來共同管理這個班級。每一次考完試后,我們會召開班科聯席會,為每個學生制定出他接下來應該從哪些方面去提高。對于學生,我覺得與他們談心這個方法非常好,我們擰成一股繩,然后一起去努力,這樣才能成功?!?/span>

      問渠那得清如許,為有源頭活水來。陸曉青堅信,只有不斷進行科學研究,才能跟上時代的步伐,才能為學生不斷注入清流,成為新時代的合格教師。

      為了提升教育教學改革能力,陸曉青注重科研、閱讀和寫作能力提升。2021年春季學期至今,陸曉青被聘任為市二十三中語文教研組組長,在擔任教研組長期間,她以提升全組語文教師的素養為出發點,認真組織全組教師按時集體學習、科研討論、課題研究和培訓講座等,通過不同的形式率領語文教研組認真學習新課程標準,培養學生自主創新能力,積極推進課堂教學改革,助推市二十三中教育教學高質量發展,并在2022年獲得市二十三中“優秀教研組長”稱號。


      說起陸曉青,同事紀冬玲說:“我與陸老師共事五年了,她在工作中一直是我學習的榜樣。她治學嚴謹,一絲不茍,態度認真,平時給我很多的幫助和指導,我非常感謝她。作為我們語文教研組的教研組長,陸老師一直致力于促進青年教師的專業成長,引領組內教師在教學工作中不斷進步?!?/span>

      陸曉青告訴記者,一名老師的工作態度、教育的藝術水平、教育方法、組織能力,以及以身作則的表率作用,都將影響著班級建設和發展,影響著學生成長的速度和方向。作為班主任,不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。接下來,她將認真做好自己的教學工作,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高。

      “接下來,我將在完成自己常規工作的基礎上,嘗試突破,希望自己在教研這一塊能夠有所長進,能夠帶著我們語文組的老師們一起來進行教學研討?!标憰郧嗾f。


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      來源:朱蕓  李燕利(水城區融媒體中心)
      編輯|胡萬菊
      一審|王剛剛
        二審|李燦紅  
      總編|周化海

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      編輯:銀昌畢
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