專家引領凝智慧,聽課評課促成長|市二十三中舉辦“聽課評課”專題講座
2024年02月25日 10:45:36 訪問量:2843次
滿懷信心,昂首奔赴,為“廿三”教育高質量發展接續奮斗
“教而不研則淺,研而不教則枯?!睘檫M一步提升學校教師隊伍專業素養與能力,12月25日,市二十三中邀請中學特級教師、正高級教師、省級骨干教師、貴州師范大學基礎教育研究院(基礎教育學院)基礎教育教師發展中心主任、貴州師范大學文學院碩士生導師、貴州省高考閱卷語文學科作文專題組長范向東到學校傳經送寶,就“教師如何聽課與評課”進行專題培訓。學校全體教師參加培訓。
講座中,范向東結合個人教學工作經驗,從學生學習、教師教學、課程性質、課堂文化四個維度68個觀察點入手,進行全方位地細致指導,立足課堂的準備、傾聽、互動、自主、達成、環節、呈現、對話等方面講解了課堂的診斷方法,深入闡述了聽課、評課中存在的問題,專業聽課評課實現的重要途徑,聽、評課成果的智慧轉化。范向東指出,教學要關注差異學生,懂得與學生共情,讓學生聽得懂、記得住、帶得走、用得上。立足“三新”理念,避免為互動而互動,大膽為課堂留空,讓課堂思考生發。
講座深入淺出,貼近教學實際,具有可操作性,讓每一位教師對聽評課有了更加深刻的認識。大家表示在今后的教學中,將以講座所學所悟為引領,針對自己教學中存在的問題,尋求最佳的解決路徑。此次講座,激發了教師們帶著研究意識,聚焦自己關注的主題或者是問題介入課堂,在對話中尋找實現教學目標的證據,認真對待聽課、評課,及時反思成長。相信老師們會在之后的聽評課過程中不斷思考,在聽課中感悟教學理念,在評課中升華教學藝術,踐行致遠,真正提升自己的教學質量與水平。
編輯:銀昌畢